生活學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善,然而城里孩子閑置在家中的課外書(shū),對(duì)他們來(lái)說(shuō),卻是難得的“禮物”。正逢開(kāi)學(xué)季,山區(qū)留守兒童現(xiàn)狀再次受到關(guān)注。
“讓每個(gè)孩子都有課外書(shū)讀!”9月10日,享物說(shuō)創(chuàng)始人&CEO孫碩發(fā)起“送書(shū)大挑戰(zhàn)”活動(dòng),號(hào)召各界名人及社會(huì)大眾參與其中,立志用三個(gè)月的時(shí)間,為貴州、湖南、新疆等地山區(qū)留守兒童捐圖書(shū)館100座。
( 享物說(shuō)CEO孫碩發(fā)起送書(shū)大挑戰(zhàn) )
留守兒童現(xiàn)狀:
生活學(xué)習(xí)環(huán)境改善 課外書(shū)籍十分缺乏
“這兩年,我們上學(xué)的校園也變大了,可以在操場(chǎng)上做課間操、玩游戲……”來(lái)自云南大理劍川縣羊岑鄉(xiāng)中心小學(xué)孩子的描述,也是近些年中國(guó)山區(qū)留守兒童生活變化的一個(gè)縮影:孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境正變得越來(lái)越好。
近年來(lái),在政府的幫助下,羊岑鄉(xiāng)中心小學(xué)將附近村落的幾個(gè)學(xué)校合并,給孩子們建了新的宿舍,學(xué)習(xí)生活環(huán)境已經(jīng)有了很大的改善。與此同時(shí),學(xué)校也配置了圖書(shū)館。環(huán)境變好了,卻有新的問(wèn)題落在老師們的心頭:“孩子們能接觸到的書(shū)籍并不夠,大部分不適合孩子們讀,甚至有一些書(shū)是八九十年代的。”這些導(dǎo)致了當(dāng)?shù)貓D書(shū)室的借閱率、流通率低的問(wèn)題。
同樣的情況,也發(fā)生在四川、貴州、新疆、湖南等地。根據(jù)民政部的調(diào)查數(shù)據(jù),2018年,中國(guó)有留守兒童近千萬(wàn),孩子們學(xué)習(xí)、生活和心理各方面的需求,都需要得到關(guān)注和滿足。
送書(shū)大挑戰(zhàn):
3個(gè)月時(shí)間為留守兒童送出100座圖書(shū)館
我們能為孩子們做些什么?9月10日,享物說(shuō)創(chuàng)始人&CEO孫碩發(fā)起“送書(shū)大挑戰(zhàn)”:號(hào)召100位名人參與認(rèn)領(lǐng)圖書(shū)館,發(fā)動(dòng)身邊人一起,給邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子送書(shū)。孫碩介紹,他本人發(fā)起挑戰(zhàn)并為湖南茅坪小學(xué)集齊1000本讀書(shū)后,會(huì)指定兩位名人認(rèn)領(lǐng)圖書(shū)館,他們?cè)僖宰约旱牧α刻?hào)召大家一起來(lái)捐書(shū),籌滿1000本后再緊接著指定另外兩人接力,預(yù)計(jì)用3個(gè)月的時(shí)間,為山區(qū)孩子籌1000座圖書(shū)館,書(shū)籍?dāng)?shù)量達(dá)100000本。
作為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)好物互送平臺(tái),享物說(shuō)使用積分來(lái)倡導(dǎo)用戶送出閑置物品:通過(guò)“小紅花”連接起贈(zèng)予者和獲得者,在平臺(tái)上送出物品收獲小紅花,可以換取其他的物品;而另一端接受贈(zèng)予的用戶,只需要付出相應(yīng)數(shù)量的紅花并支付8-12元運(yùn)費(fèi);平臺(tái)合作的快遞方上門(mén)取件郵寄,交易便達(dá)成。由于這種模式極大解決閑置痛點(diǎn)且低碳環(huán)保,創(chuàng)立以來(lái)便受到了眾多用戶的喜愛(ài)。截至9月初,享物說(shuō)已擁有用戶3000萬(wàn)。
“書(shū)籍也是平臺(tái)上用戶送出最多的閑置品類(lèi)之一。”孫碩介紹,從去年11月起,依托平臺(tái)自身優(yōu)勢(shì),享物說(shuō)開(kāi)始開(kāi)展“你送一本書(shū),我為你建圖書(shū)館”的長(zhǎng)期愛(ài)心活動(dòng)。在過(guò)去的9個(gè)多月,享物說(shuō)的用戶已通過(guò)平臺(tái)送出了40多個(gè)圖書(shū)館,影響了幾十萬(wàn)留守兒童,但和“讓每個(gè)孩子都有課外書(shū)讀”的目標(biāo)仍有距離。
“發(fā)起送書(shū)大挑戰(zhàn),就是希望所有人都可在享物說(shuō)上送出閑置或全新的書(shū),一起為孩子們的明天貢獻(xiàn)力量。”此次“送書(shū)大挑戰(zhàn)”,也得到了愛(ài)德基金會(huì)等公益機(jī)構(gòu)的助力及多位名人參與。
